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赋能全民健身新发展!2025年江夏区三级社会体育指导员培训班(第三期)圆满落幕

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赋能全民健身新发展!2025年江夏区三级社会体育指导员培训班(第三期)圆满落幕

赋能全民健身新发展!2025年江夏区三级社会体育指导员培训班(第三期)圆满落幕

荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇 通讯员胡付思(húfùsī))清晨(qīngchén),武汉市江汉区华中里小学的校园里传来一阵清脆的鸟鸣(niǎomíng)声(shēng),这不是大自然的馈赠,而是学校萌伢(yá)乐队的同学们用采集的四种鸟鸣声与音乐课本中的歌曲融合创作的“上课铃声”。这独特的铃声,不仅唤醒了校园的活力,也唤醒了孩子们对自然的敬畏与热爱。 东湖(dōnghú)观鸥,探秘生态。通讯员供图 始建于1950年的华中里小学,坐落于武汉(wǔhàn)商圈江汉路步行街。学校(xuéxiào)深耕生态文明教育(jiàoyù)36年,历经五任校长的接力传承,成为全国生态文明教育的一面旗帜。 6月5日,国家生态环境部公布(gōngbù)2025年(nián)“美丽中国,我是行动者”先进典型(xiānjìndiǎnxíng)名单。华中里小学《“鸟语‘华’香”打造多学科融合(rónghé)的生态教育体系》成功入选2025年学校生态环境教育先进典型案例名单。 马鞍山(mǎānshān)观鸟。通讯员供图 雏鸟新飞 护鸟启育梦(mèng)之航 1989年,全国首个小学生(xiǎoxuéshēng)护鸟社团在华中里(lǐ)小学诞生,拉开了“爱鸟护湖”教育的序幕。36年来,每到“爱鸟周”,校园内外便热闹非凡:师生们积极参与各类爱鸟宣传活动;除了“爱鸟周”,师生们的护鸟足迹更是遍布武汉的长江江滩、中科院植物园,以及周边的信阳董寨等湿地保护区。他们用行动描绘出一幅充满爱与责任的生态育人(yùrén)画卷,让保护自然的种子(zhǒngzi)在孩子们心中生根(shēnggēn)发芽(fāyá)。 东湖(dōnghú)观鸥,探秘生态。通讯员供图 湿地涟漪 护湖育德润无声(wúshēng) 随着爱鸟教育的(de)深入,学校逐渐意识到保护鸟类栖息地——湿地的重要性(zhòngyàoxìng)。2009年,世界湖泊大会在武汉举行。学校凭借卓越的生态教育特色,承担了中日韩青少年交流活动分会场任务,成为学校发展(fāzhǎn)历程中的高光(gāoguāng)时刻。 2015年(nián),学校与武汉(wǔhàn)市湖泊局合作(hézuò),从全市(quánshì)166个湖泊中选取14个典型代表,编发《美丽武汉 多姿湖泊》校本(xiàoběn)教材,将湿地生态教育(jiàoyù)从点推向面。自2017年起,学校每年暑假(shǔjià)以“守护鸟之声 呵护湖之净 做生态小使者”为主题,策划(cèhuà)“爱我百湖——都市绿肺”“我家门口的湖泊”等科学调查实践活动,组织(zǔzhī)学生走进武汉各大湖泊,开展湿地考察、撰写科普手记,将生态教育融入实践。2022年11月5日,《湿地公约》第十四届缔约方大会在武汉开幕,学校40名学生登上开幕式舞台,用中、英、西、法四国语言向全世界发出倡议:“珍爱湿地,人与自然和谐共生。” 绿蔓延(mànyán)展 生态教育绽新花 以(yǐ)“爱鸟护湖”为基石,学校(xuéxiào)进一步拓展生态文明教育的广度与深度。2022年,学校联合多学科教师,设计出“自然(zìrán) 成长”系列校本丛书,涵盖低年段(duàn)《身边的环境》《垃圾分类》、中年段《鸟》《湖泊》、高年段《湿地》《种植》等内容,引导师生及(jí)家庭积极投身环保行动,全方位提升生态文明素养。 笔记大自然(dàzìrán)。通讯员供图 翠羽(cuìyǔ)筑巢 绿色基地育新苗 学校先后投入100余万元,匠心(jiàngxīn)打造了全国小学第一家湿地生态教育馆以及风能、太阳能教育基地。在(zài)繁华闹市的(de)楼顶,这片独特的生态乐园成为自然与教育和谐共融的生动注脚,为城市里的孩子(háizi)提供了走进自然、了解湿地的学习平台。 繁花(fánhuā)盈枝 生态硕果满校园 “身居闹市,心敬自然,眺望远方(yuǎnfāng),诗意前行。”华中里小学的生态文明教育活动被中央、省、市媒体报道百余次(bǎiyúcì)。学校(xuéxiào)先后(xiānhòu)接待国际国内环保专家百余人,省内外来访者3000余人次,区内外师生14000余人次。学校集“国际生态学校、国际湿地学校、国家级绿色学校和(hé)全国(quánguó)未成年人生态道德教育示范学校”四项荣誉(róngyù)于一身,先后被评为全国绿色学校校园环境管理项目学校,并荣获湖北省首届湿地保护教育奖。 荣获中国湿地教育典型(diǎnxíng)案例奖。通讯员供图 近年来,学校积极开发周边资源,打造“5+N”课程圈。2024年,学校以“鸟语‘华(huá)’香”课程为(wèi)开篇,推动多学科融合(rónghé)。科学老师组织学生实地观鸟,美术老师指导学生进行想象(xiǎngxiàng)创作,乐队同学采集鸟声作为音乐创作的素材。在观鸟实践中,学校将长江(chángjiāng)大保护的理念深植学生心灵,同时引导他们学会尊重生命、敬畏生命。2024年5月13日,学校“鸟语‘华’香观(xiāngguān)鸟行”活动走进金银湖国家湿地公园(gōngyuán),并进行全程直播。 长江(chángjiāng)生态保护教育。通讯员供图 36年的时光(shíguāng)里,华中里小学从观鸟起步,逐步构建起全方位的生态文明教育体系,用(yòng)持之以恒的行动,创造(chuàngzào)了生态文明教育的“华中里范式”。当(dāng)鸟鸣成为上课铃声,当湿地成为课堂,当生态文明教育融入生活的每一个细节,华中里小学用行动诠释了“人与自然和谐共生”的真谛,为未来的绿色世界播下了希望的种子(zhǒngzi)。
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